2019年度焦作市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

焦作市教育局關(guān)于開展2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知

各縣（市）區(qū)教育局，市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)社會事業(yè)局，市直屬各學(xué)校：
為深入貫徹黨的十九大精神，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2019年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》（教基廳函〔2019〕12號）和《河南省教育廳關(guān)于開展2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》（教基二〔2019〕150號）要求，經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)開展2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
現(xiàn)將活動實(shí)施方案印發(fā)給你們，請各縣（市）區(qū)和市直屬學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)前期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，精心策劃、周密部署、加強(qiáng)指導(dǎo)，將活動作為推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面、深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的重要抓手，切實(shí)做好活動的各項組織實(shí)施工作。

    附件：
1.焦作市2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實(shí)施方案   
 2.焦作市2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動聯(lián)系表
3.焦作市2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動各縣（市）區(qū)曬課數(shù)量表

                           2019年3月20日

附件1：

焦作市教育局
2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
實(shí)施方案
 
    根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于開展2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》（教基二〔2019〕150號）精神和我市2018年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動開展情況，為組織實(shí)施好我市2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動（以下簡稱“一師一課”活動），制定本方案。
一、活動目標(biāo)
充分調(diào)動中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，組織引導(dǎo)教師在國家教育資源公共服務(wù)平臺（以下簡稱國家平臺）“曬課”參加評選，提供優(yōu)質(zhì)教育資源，廣大教師利用平臺觀摩學(xué)習(xí)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動范圍
全市所有具備網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)條件的中小學(xué)校（包括小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)、普通高中）各年級、各學(xué)科教師，均可自愿參加。
三、活動內(nèi)容
包括網(wǎng)上曬課與評選優(yōu)課。
（一）組織網(wǎng)上曬課
我市“一師一課”活動仍通過河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(www.hner.cn)設(shè)立的專題頁面，完成實(shí)名注冊后，按要求進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上曬課(焦作市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間平臺用戶可通過“焦作市網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”平臺直接訪問)。已經(jīng)實(shí)名注冊的教師不需再次注冊，使用原賬號和密碼登陸后即可進(jìn)行曬課。學(xué)科指導(dǎo)組在教師“曬課”前開展線下研課活動，對每節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)。
1.曬課范圍
曬課教材的版本為經(jīng)教育部審定的中小學(xué)教材,以教育部公布的2018年度教學(xué)用書目錄為準(zhǔn)。
綜合實(shí)踐課程以專題形式進(jìn)行曬課和評審，小學(xué)和初中信息技術(shù)學(xué)科納入綜合實(shí)踐課程范疇。心理健康教育、安全教育和家庭教育等以主題分類方式進(jìn)行曬課和評審。
2.曬課節(jié)點(diǎn)
活動產(chǎn)生的巨量資源有效提高了國家基礎(chǔ)教育數(shù)字資源公共服務(wù)的能力和水平。為盡快形成系列化優(yōu)質(zhì)資源，鼓勵教師在無部優(yōu)和省優(yōu)課例的節(jié)點(diǎn)下曬課。國家平臺上省優(yōu)課例總數(shù)超過5堂的節(jié)點(diǎn)暫不開放曬課。
3.曬課內(nèi)容
教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容應(yīng)包括：一堂利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)的完整教學(xué)設(shè)計、所用課件及相關(guān)資源、課堂實(shí)錄（可選，擬參加部優(yōu)、省優(yōu)征集的為必選）和評測練習(xí)（可選）等。鼓勵教師上傳課堂實(shí)錄，課堂實(shí)錄（指教學(xué)過程視頻）應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的完整過程（最低不少于30分鐘），畫面清晰。課堂實(shí)錄片頭不超過5秒，應(yīng)包括課程名稱、年級、冊次、版本、單位、主講教師姓名等基本信息。課堂實(shí)錄視頻推薦使用mp4格式，幅面要求達(dá)到720*576以上，視頻碼流為0.5-1Mpbs，視頻大小不超過500M。
曬課內(nèi)容須符合現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)的融合，注重展現(xiàn)利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)問題。
除民族語文、外語課程外，其他課程曬課應(yīng)使用國家通用語言文字。教師所提交的內(nèi)容須為本人近一年教學(xué)實(shí)踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容，不得冒名頂替，杜絕抄襲，引用資料須注明出處和原作者。
4.上傳時間
曬課采取按學(xué)段分階段傳課的方式，不同學(xué)段課程上傳時間安排如下：
小學(xué)1-3年級：2019年3月16日-4月30日
小學(xué)4-6年級：2019年3月16日-5月31日
初中：2019年4月1日-6月30日
高中：2019年6月1日-8月31日
各縣（市）區(qū)和市直各學(xué)校網(wǎng)上“曬課”活動應(yīng)于2019年8月31日前全部完成。市教育局將通過“焦作市網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”平臺公布各縣（市）區(qū)和市直各學(xué)校網(wǎng)上“曬課”統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
（二）評選優(yōu)課
1.各縣（市）區(qū)要把好政治方向，堅持思想性、科學(xué)性和適宜性相統(tǒng)一。要嚴(yán)格推薦程序，堅持公開透明，確保公平公正。嚴(yán)禁濫評優(yōu)、亂發(fā)證。
2.嚴(yán)肅評選紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要建立評選工作責(zé)任制，明確責(zé)任單位和責(zé)任人。對未嚴(yán)格按照評選條件和規(guī)定程序推薦的對象，經(jīng)查實(shí)后取消評選資格或撤銷獎勵，推薦匯總表必須加蓋局監(jiān)察部門公章。
3.在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上，采取縣、市分級評選的方式，對各年級各學(xué)科各版本的課例開展逐級推薦評選。各縣（市）區(qū)評選推薦優(yōu)課截止時間為9月6日。
4.各單位要確保課例質(zhì)量，原則上同一年級同一學(xué)科同一版本同一堂課推薦1個優(yōu)課課例；同一教師只能推薦1堂優(yōu)課（曬課數(shù)量不限）。
5.全市的中原名師、省市名師、骨干教師及其培育對象、各級名師工作室主持人和主要成員、以及部級、省級學(xué)科專家團(tuán)隊工作室人員必須參加曬課，積極發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用。凡是參加市級以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課的教師，須有參加曬課的經(jīng)歷；參加市級實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評比的教師，鼓勵參加曬課。
6.通過開展“一師一課”活動,充分調(diào)動廣大中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，各縣（市）區(qū)曬課數(shù)量不得低于附件3所要求數(shù)量；市直各學(xué)校50歲以下教師全部參加曬課。
7.各縣（市）區(qū)按參加“曬課”節(jié)數(shù)的適當(dāng)比例評出縣級“優(yōu)課”，并按“曬課”節(jié)數(shù)的30%比例推薦參加市級“優(yōu)課”評選；各縣（市）區(qū)可對特殊教育、綜合實(shí)踐課程、心理健康、安全教育、家庭教育等內(nèi)容適當(dāng)予以傾斜；市教育局將組織相關(guān)學(xué)科專家對上報的“優(yōu)課”進(jìn)行評審，按30%的比例評選出市一、二、三等獎（其中一等獎5%，二等獎10%，三等獎15%），并擇優(yōu)推薦參加省級“優(yōu)課”評選。
8.為提高教師課堂教學(xué)水平，積極做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課工作，各縣（市）區(qū)和市直各學(xué)校要組織全體教師觀摩、研討，推薦至市級的優(yōu)課觀摩點(diǎn)評數(shù)量不少于30人次。
四、保障措施
（一）組織保障。市教育局成立由局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，高等教育科、基礎(chǔ)教育科、師資培訓(xùn)科、市電化教育中心、市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室等部門參加的市級“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對該活動實(shí)施工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市電化教育中心。高等教育科、基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；市電化教育中心具體實(shí)施，并負(fù)責(zé)活動的平臺、資源等相關(guān)條件支撐和保障，統(tǒng)一管理我市各級管理員賬號的分配和使用，為學(xué)校和教師“曬課”、創(chuàng)建“優(yōu)課”提供技術(shù)和資源支持，協(xié)助教育局和市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室制訂有關(guān)“優(yōu)課”標(biāo)準(zhǔn)，參與活動指導(dǎo)和評審工作；師訓(xùn)科和市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室負(fù)責(zé)對參與本活動的教師進(jìn)行必要培訓(xùn)，指導(dǎo)教師制作上報課程，基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室制定“優(yōu)課”評價標(biāo)準(zhǔn)，具體組織市級“優(yōu)課”評審，師訓(xùn)科負(fù)責(zé)審核教育培訓(xùn)課時，并且發(fā)相應(yīng)證書，為教師利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式方法提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)，幫助教師總結(jié)信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式。
各縣（市）區(qū)教育行政部門要高度重視“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌制定活動方案，抓住本次活動機(jī)遇，加快推進(jìn)教育信息化深入發(fā)展，提升廣大教師信息化素質(zhì)和水平；協(xié)調(diào)電教、教研等相關(guān)部門，明確工作職責(zé)，加強(qiáng)部門協(xié)作，創(chuàng)新工作機(jī)制；做好活動宣傳工作，形成良好的輿論氛圍，充分調(diào)動中小學(xué)校和廣大教師參與活動的積極性。
（二）經(jīng)費(fèi)保障。各縣（市）區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)落實(shí)開展活動所需的各項經(jīng)費(fèi)（包括培訓(xùn)、錄課、評審等），為“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動創(chuàng)造良好條件。
（三）制度保障。各縣（市）區(qū)教育行政部門要根據(jù)國家和省市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的有關(guān)要求，圍繞廣大教師的實(shí)際需求和實(shí)施“一師一優(yōu)課、一課一名師”的需要，制定和完善相關(guān)制度，確保“一師一優(yōu)課、一課一名師”有效實(shí)施。
（四）績效保障。參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的教師，所“曬課”課件和名單均要在教師所在學(xué)校備案，獲得“優(yōu)課”的教師要在同級教育主管部門備案。凡參與“曬課”的教師可認(rèn)定獲得省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程（2018—2021年）教育培訓(xùn)10學(xué)時，獲得市級“優(yōu)課”的教師獲得可認(rèn)定獲得省市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程（2018—2021年）教育培訓(xùn)30學(xué)時，獲得省級“優(yōu)課”的教師可認(rèn)定獲得省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程（2018—2021年）教育培訓(xùn)50學(xué)時，獲得部級“優(yōu)課”的教師可認(rèn)定獲得省市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程（2018—2021）教育培訓(xùn)80學(xué)時。對評定為市級的“優(yōu)課”，頒發(fā)焦作市教育局優(yōu)質(zhì)課證書。對獲得教育部、省級和市級“優(yōu)課”的教師，各單位應(yīng)給予適當(dāng)獎勵，并在年度教師評先評優(yōu)和職稱評定時予以優(yōu)先考慮。同時，市教育局還將對組織工作成效突出的縣（市）區(qū)和市直各學(xué)校給予表彰。
五、應(yīng)用推廣
各縣（市）區(qū)教育行政部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)電教、教研等相關(guān)部門，深入資源應(yīng)用和推廣，組織廣大中小學(xué)教師開展看優(yōu)課、學(xué)優(yōu)課活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)課成果。要加大培訓(xùn)力度，將優(yōu)課優(yōu)秀案例納入本地區(qū)教師培訓(xùn)資源，同時開展精品優(yōu)課展示，將優(yōu)課觀摩作為重要內(nèi)容，為廣大教師使用數(shù)字教育資源開展日常教育教學(xué)活動提供示范，推動數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。鼓勵師范院校利用優(yōu)課開展案例教學(xué)。
六、時間安排
各縣（市）區(qū)和市直各學(xué)�；顒勇�(lián)系表電子版（見附件2）請于2019年4月12日前發(fā)送至郵箱：dianjiaogyy@163.com。“曬課”活動應(yīng)于2019年8月31日前完成上傳�？h級“優(yōu)課”評選在2019年9月6日前完成并將評選結(jié)果及相關(guān)材料報市活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
七、活動聯(lián)系
   （一）市教育局高等教育科
    聯(lián)系人：祁燕        聯(lián)系電話：2992819
   （二）市教育局基礎(chǔ)教育科
聯(lián)系人：王曉暉      聯(lián)系電話：2992821  
（三）市教育局師資培訓(xùn)科
    聯(lián)系人：薛河生      聯(lián)系電話：2992861
（四）市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室
聯(lián)系人：許秋云       聯(lián)系電話： 2992870 
（五）市電化教育中心
聯(lián)系人：郭媛媛       聯(lián)系電話：2992908
教育部“一師一課”活動客服
聯(lián)系電話：4008980910   QQ客服：4008980910
微信公眾號：CN1s1k     客服郵箱：1s1k@moe.edu.cn

微信二維碼

附件2：
焦作市2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動聯(lián)系表
縣（市）區(qū)、市直學(xué)校 　
負(fù)責(zé)部門、組成部門名稱 　
行政部門 姓名 性別 所在單位/科室 職務(wù) 辦公電話 手機(jī)號碼 郵箱
負(fù)責(zé)人       
聯(lián)系人       
組織部門 姓名 性別 所在單位/科室 職務(wù) 辦公電話 手機(jī)號碼 郵箱
負(fù)責(zé)人       
聯(lián)系人       
管理員       
    注：請于2019年4月12日前發(fā)送至：dianjiaogyy@163.com
附件3：
焦作市2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動各縣（市）區(qū)曬課數(shù)量表

縣（市）區(qū) 數(shù)量
解放區(qū) 180
中站區(qū) 100
馬村區(qū) 120
山陽區(qū) 130
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū) 160
修武縣 270
博愛縣 340
武陟縣 640
溫  縣 370
沁陽市 420
孟州市 240
   注：以上數(shù)量為各縣（市）區(qū)最低曬課數(shù)量要求，鼓勵教
師全員參與，不設(shè)上限。