2019四川專業(yè)技術(shù)人員公需科目計算智能試題

哪個例子是強鏈接？ （） A、微博上的陌生朋友 B、收音機聽到的一個人 C、親人 D、同事

科學理論是什么？ A、任何假說。 B、一個實驗。 C、一個良好的假說。 D、一個公式。

 基于效用的智能體比基于目標的智能體多了什么核心組件？（） A、金錢 B、CPU C、世界模型 D、效用評估

智能體是什么？() A、是思想 B、是軟件 C、是硬件 D、是硬件+軟件

一個好的學習訓練模型應(yīng)該是？（） A、模型應(yīng)該簡單（防止過擬合） B、可以利用已知的數(shù)據(jù)特性，例如稀疏、低秩等 C、在訓練時最小化錯誤率（提高在訓練集上的準確率） D、將模型函數(shù)正則化
 
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代計算智能的特征是？（） A、交叉性 B、簡單性 C、綜合性 D、移動性

智能體使用什么組件來獲得環(huán)境信息？（） A、CPU B、條件–行動規(guī)律 C、傳感器 D、執(zhí)行器

人工智能的目標是什么？ A、創(chuàng)造新的軟件 B、理解人類如何思考 C、制造機器人 D、擴展人類的思維

基于模型的反射型智能體的核心組件比簡單反射型智能體多了什么？（） A、傳感器 B、CPU C、執(zhí)行器 D、世界模型

以下哪些問題是高級智能行為？ A、繞開障礙物 B、符號計算 C、捕食獵物 D、國際象棋

可以把效用想象成什么？（） A、智能體 B、效果 C、金錢 D、能源

一個圖表示為G = (V, E)，其中V是指？（） A、邊集合 B、一個點 C、一條邊 D、點集合

理性智能體是什么？（） A、會思考的機器人 B、人造機器人 C、有最佳期望結(jié)果的智能體 D、會思考的智能體